Ett besök vid DLR – Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt

I början av vårterminen år 2017, besökte en grupp finlandssvenska gymnasister München i fysikundervisningens tecken. Med fanns studenter från Björneborg, Helsingfors, Kronoby och Vanda. Tre lärare ledde gruppen på 17 unga, som understöddes av bland annat Utbildningsstyrelsen och lokala skolföreningar. Gruppen besökte flera mål, som Deutsches Museum, Max Planck-institutets fysikavdelning och BMW-fabriken. Även ett besök…

Under Polarhimlen 2017

Vi, Ingvild Vadla Sørensen, Lena Lindberg og Rasmus Enemark, deltog i efterårskurset ”Under polarhimlen”, hvor vi kursusdeltagere leverte hjemmeoppgaver og eksamen, og fysisk mødtes i til en magisk feltsamling i oktober 2016 på Andøya Space Center i Nord-Norge. Når man modtager fremragende og topklasse undervisning kan man næsten blive helt ”høj” af det. Og det…

Klimat och miljö genom satelliters ögon 2/4

Fascinerande Glaciärer ESA’s Sentinel-1 -satelliter går, liksom många satelliter som har som uppgift att se på jorden, i en solsynkron polar bana. Från en höjd 693 km över jordytan ”ser” satelliternas ”synthetic aperture radar” (SAR) genom moln och regn, dag som natt. De två satelliterna i konstellationen, Sentinel-1A och -1B, ger tillsammans en ny global bild…

Supermåne över bergen

Det har skrivits en del om huruvida ”supermåne” är en händelse som är värd att notera. Det beror kanske på hur man hanterar händelsen. En superfullmåne högt på himlen kan ge ett mindre imponerande intryck än en helt normal fullmåne nära horisonten där vårt öga finner referenser. Det ändå säkrast att reda ut det i matematik…

Nordic ESERO för lärare samman!

Debatten är intensiv. Ekonomi, kultur, industri och politik i högsta allmänhet. Det ställs krav på skolan. Åsikter slåss med insikter och mitt i denna storm står, allra innerst och påverkad av alla, en lärare. En lärare som genom sitt samspel med eleverna i sin omgivningen ser framtiden växa och ta form. En inspirerad lärare har en god…

Satelliters färd över jorden

Satelliter har blivit en del av vår vardag. Det låter nästan dumt att säga det. Så pass självklart har det blivit. Vi tillämpar tekniken – men känner vi till förutättningarna. Låt oss kasta ett matematiskt söga på sambandet mellan den höjd man placerar satelliten på och den banhastighet den bör ha för att bli kvar…